CR Printemps de l’EMI « Les pratiques informationnelles des jeunes »

Le compte-rendu de la première demi-journée du Printemps de l’EMI du 29 mars 2017 autour des pratiques informationnelles des jeunes est en ligne. Au programme de ce premier temps fort : 14h00 / 15h30 – Conférence d’Anne Cordier, maîtresse de conférences en Sciences de l’information et de la Communication à l’université de Rouen : Ils [s’]informent, Lire plus …

CR Formation « EMI et élèves créateurs »

Compte-rendu de la formation ARDEP MP du 13 avril 2016 intitulée « EMI et éleves créateurs » animée par Armelle Mourtada professeur documentaliste. Diaporama de l’intervention  Document d’accompagnement Eléments didactiques : dossier de InterCDI Les vidéos d’Hervé Le Cronier

CR Formation « Réalisation d’un book-trailer (bande annonce d’un livre) »

Mercredi 25 novembre, un atelier sur les booktrailers a eu lieu au Canopé de Toulouse, animé par Solène Font et Natacha Dubois . Après des apports théoriques sur les booktrailers (définitions, origines, typologies…), nous avons découvert en quoi ils pouvaient devenir des outils pédagogiques incitant à la lecture. Une méthodologie du booktrailer nous a été Lire plus …

CR Formation ARDEP Translittératie, Littératies et nous

Ce diaporama TRANSLITTERATIE-ARDEP 01 06 support détaillé de l’intervention de Aline Bousquet, professeur documentaliste dans le Tarn, présente un état des lieux de la translittératie aujourd’hui, à travers : 1. Translittératie et littératies Question de vocabulaire – Littératie – Contexte d’apparition – Une histoire en construction 2. La translittératie en France Translittératie made in France – Convergence entre trois Lire plus …

CR Journée ADBEN du 5 février 2015

Compte rendu de la journée académique des professeurs documentalistes organisée par l’ADBEN le 5 février 2015, avec l’intervention d’Anne Cordier et l’animation d’une table ronde autour de l’EMI. Intervention de Danièle Amans, Présidente ADBEN MP – Présentation de la journée et des intervenants. – Précisions sur le partenariat entre FADBEN et ANDEP permettant plus de Lire plus …

Comment dynamiser les équipes autour de l’EMI ? Deux exemples en collège

Le site Doc pour Docs publie un article rédigée par Hélène Mulot et Muriel Almayrac. Il concerne une expérimentation menée dans leurs établissements sur l’enseignement de l’EMI à travers un pédagolab et un blog collaboratif. Vous pouvez y accéder en cliquant sur le lien suivant : http://docpourdocs.fr/spip.php?article555