CR stage « les outils du web », 20 avril 2011

Twitter, netvibes, facebook, diigo/delicious : quel outil pour quelle utilité ? Les additifs de Firefox (update scanner, yoono, pinger…) Echanges autour d’applications pédagogiques Donner du sens aux outils pour créer un système d’information Formation assurée par Jacques Piot STAGEoutils_du_web.docx systemeinformationwebsocial_

CR stage ENT

Rapide compte-rendu d’un stage auquel ont assisté deux adhérentes dans le cadre de leur plan de formation individuel, et intitulé « ENT : quelle contribution des enseignants-documentalistes ? » COMPTE RENDU DE FORMATION CEPEC LYON, 25 et 26 NOVEMBRE 2010   ENT : QUELLE CONTRIBUTION DES ENSEIGNANTS-DOCUMENTALISTES ?     1)   Définition   L’ENT a pour objectif d’intégrer tous les services, Lire plus …

CR de la réunion « identité numérique » du 1/12/2010

Séquences pédagogiques   1)    questionnaire sur les pratiques, sur utilisation d’internet, facebook, réseaux sociaux…Les outils utilisés. QCM fermé 2)    réponse à l’oral des élèves et en opposition avec exemples tirés de l’actualité 3)    remédiation     1)    QCM sur les pratiques, utilisation… 2)    Ateliers de réflexion par thème : – les réseaux sociaux : facebook, Lire plus …

Stage « Politique documentaire et projet CDI »

2 juin 2010, C.Wilhem  Compte rendu à 3 mains du stage animé par C.Wilhem à l’Institut Limayrac le 2 juin 2010 accompagné de la fiche « le CDI comme élément d’un système ». Cette fiche a été réalisée par Sylvie Souklanis lors d’une journée de formation intitulée « la démarche de projet de CDI ». Elle nous a été Lire plus …

Compte rendu conférence D.Pouchard, 5 mai 2010

« Contraintes juridiques liées à l’utilisation d’internet » Voici le compte – rendu partiel de la conférence. Ce compte – rendu est sous licence creative commons, vous pouvez y apporter vos contributions, commentaires et +… Une question sous – jacente au problème du droit d’auteur : Assiste – t – on à l’émergence d’un droit d’auteur sans auteur ? Lire plus …

Stage créer et animer un blog

Blog = contraction de 2 mots : web et .log qui symbolise un fichier journal modifiable par les lecteurs Voir :http://www.pointblog.com/abc/dfinit… Activité : Observation critique de blogs    type de contenus proposés    réactivité demandée ou proposée (commentaires ouverts ?)    liens offerts ? par qui ? Finalités du blog ? Applications possibles au sein d’un établissement scolaire :    journal / cahier Lire plus …

Formation « Les enseignants documentalistes, acteurs essentiels de la relation à l’information dans l’établissement scolaire »

Formation ARDEP animée par Bruno Devauchelle, formateur au CEPEC de LYON en présence de Pierre Rivano, IA-IPR EVS Formation ouverte aux adhérents ARDEP  Mercredi 31 janvier de 8h30 à 16h à l’IRFEC 20 bis rue des fleurs 31000 Toulouse  Programme de la journée : Web 2.0 web3, nouvelles formes d’usage de l’information et de la communication : un nouveau rapport humain – Lire plus …

Stage « Lecture de l’image »

Compte rendu synthétique d’un stage IRFEC, février 2005, animé par Bernard Ricart   LECTURE DE L’IMAGE / ENSEIGNER L’IMAGE Fonctions de l’image :   choquer, illustrer, informer, témoigner, esthétique, sensibiliser, synthétiser, provoquer… 3 grands types d’illustrations :   analogiques = représente chose connue   représentations symboliques (tableaux, chiffres, courbes…)   représentations symboliques mixtes = schémas PHOTO DE PRESSE Ne jamais commencer par Lire plus …